ELABORER UNE SYNERGIE DES STRUCUTRES ET DES PERSONNELS DE L'ETABLISSEMENT POUR REPONDRE AUX ELEVES A « BESOINS PARTICULIERS »
1/ Luter contre l'absentéisme et le décrochage scolaire.
2/ Prendre en compte les élèves à besoin particulier, « dys », EIP, élèves porteurs de handicaps.
1/ Luter contre l'absentéisme et le décrochage scolaire.
2/ Prendre en compte les élèves à besoin particulier, « dys », EIP, élèves porteurs de handicaps.